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2012年10月15日 星期一

EQ


EQ

Who Should Attend
  • 有志建立成功的心態及提升溝通技巧達致具影響力人士
  • 中小企的管理人員及部門主管,增強商業智能,平步青雲
  • 從事企業培訓、企業行政改革、執行商業策略的投資者

Methodology 
Discussions, simulated exercises, demonstrations, roleplays, mini-lecture, practices and reviews

Course outline
  • EQ簡介 (Emotional Quotient)
  • 學習的層次 (Levels of Learning)
  • 十大假設前題 (Presuposition)
  • 內在表象 (Interal Representation)
  • 建立親和感 (Establishing Rapport)
  • 次感元 (Sub-modalities)
  • Swish模式 (Swish Pattern)
  • 結合與抽離 (Association and Dissociation)
  • 換框法 (Reframing)

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