Artify 兒童藝術（治療）工作坊

Artify兒童藝術（治療）工作坊

藝術治療 (Art Therapy) 可以讓孩子「創造世界」，激活擁有品味、品性、品格的新新一代。

我們的品牌Artify：讓人初次嘗試美感，即五感感覺的統合，生出圓融的性格，這是腦袋與心志的培育；讓人初次嘗試被激活的感覺，生出抗逆能力，這是身心靈的培育；讓人初次嘗試未來的探訪，生出目標與導向，這是生命培育；讓人初嘗我是誰，生出自重的感覺，這是我~的培育；讓人初嘗自由自在，生出選擇與勇敢的性格，這是情感世界的培育；讓人初嘗我與你、你與我的真善美，生出群社，這是關係的培育。

*所有課程均由擁有豐富臨床心理輔導經驗的專業註冊藝術治療師設計和任教。

Artify「情感培育emotional formation」工作坊

對象：
5 - 11 歲兒童
目標：

Ø   提供自由遊玩的氣氛（art-play），讓孩子接觸自己豐富的心靈世界

Ø   激發自我導引（self-direction）的能力

Ø   通過藝術創作活動（art-making），幫助孩子有創造力地表達和認識自己的感受（self-expression）

Ø   在安全的框架下，建立與展現一個有情的（內心）世界－與生活世界健康地連結（self-and-world connection）

Ø   幫助孩子認識憤怒、哀傷、喜悅；藉情緒更深認識自己（emotive self-embracing）

Ø   透過小組藝術創作活動連繫孩子的心靈，讓孩子同理及分享別人的感受（compassion）

堂數：共 4 堂 / 每堂 1.0 小時 / 每班 4 至 8 位學員
費用：$1,500

M.A. in Expressive Arts Therapy with a Minor in Psychology

European Graduated School,

Leuk Switzerland

M.A. in Expressive Arts Therapy with a Minor in Psychology

表達藝術治療輔修心理學碩士

        表達藝術治療是一種集健康、疾病、抗逆力和藝術等领域的各種感官多元運作的研究課題。在藝術創作的過程中，表達藝術治療師發現了他們的求助者如何可以更好地生活，以及在這個過程中是如何使他們獲得改變和個人成長及發展。

        原始文化常常被引述為某些宗教儀式、社會群體以及用於治療的藝術的結合，這種做法從古至今一直被沿用。通過其多元化的結合模式，使得在每個表達藝術治療的環境中均集合了多種多樣的藝術形式，并以哲學、人類學、心理學及藝術科目作為其理論根據。而藝術之於感官的多元運作轉變（IDEC ®）的使用是治療過程的基礎。

        基本上，表達藝術治療包括了藝術實踐，以及治療師對求助者的內在品質所作出的回應。在求助者進行藝術創作的過程中，讓他們在回應和重塑世界觀的同時，心靈上能夠慢慢癒合和注入新的活力。表達藝術治療的工作重心在於人類創作能力的本質，因此求助者的創作慾望比身體不適、疾病或心理失調時更加強烈，從而使得求助者能夠深入接觸自己的內在動力，并去領悟這一切是如何影響及改變他們所遇到的煩惱。

        該課程是專門爲了有意幫助人們解決心理困擾的專業人士、藝術家，以及即將投身藝術事業的人士而設，幫助他們掌握如何利用藝術創作去提高諸如殘疾人士、心理失調者以及在生活中有某些困擾的人們的生活質素。這一課程有助於想要在醫院、學校或其他治療機構從事工作的人。透過這個課程的學習，學生們將會學習到如何為各種突發情況做好準備，提高學生們的文化素質，學習專業的溝通技巧，以及與這一方面的專家交流心得。

課程概要（120cp學分或60美國學分）

1、                     表達藝術、數碼藝術和多媒體（ITS-M）

       

2、                     輔導方法——跨學科技術（ITS-P）

3、                     實習——表達藝術治療的實踐（ITS-A-P）

       

4、                     哲學與美學基礎——跨學科技術（ITS-D）

       

5、                     理論基礎及研究（F單元）

6、                     期末考核和畢業（IT-3）